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今天來聊點什么呢？

咱們來聊聊關于讓孩子受挫折教育這件事兒！

緣由是昨天貝比在閱讀文章的時候看到了這樣一條留言：

“騙他是為了讓他經歷挫折”、“得找機會好好磨煉一下孩子”，懷抱著這樣想法的家長可不在少數，社會上很多培訓機構也立馬嗅到這個商機，以培養“挫折商”的名義，舉辦各種徒步走沙漠、飛躍大渡河、荒野求生之類的活動。

就比如說，前段時間樂嘉就帶著他四歲半的女兒花了四天時間徒步沙漠76公里，讓很多網友大喊心疼。

面對眾多質疑聲，樂嘉說，此行的目的就是教孩子學會獨立堅強。

只是，我卻懷疑，這種挫折教育是不是有點用力過猛了？

孩子真的能感受到你的良苦用心么？

在《四大名助》中，有一位媽媽讓自己弟弟在女兒不知情的情況下，帶10歲女兒去大沙漠三天兩夜“鍛煉意志力”。出發前她囑咐弟弟：“要狠狠地虐她。”

女兒哭著對媽媽說：“今后，我在遇到困難時，永遠不會因為那三天兩夜的痛苦變得更堅強，我只會記得你是怎么虐待我的。”

奇葩說—生活的暴擊真的值得感激嗎？

愈挫愈勇，對于成年人而言或許可行，但放在孩子身上，只會適得其反。就像前文中提到的爸爸和樂嘉，這種超越孩子年齡段的抗挫教育，真的是弊大于利。

你以為讓孩子吃盡苦頭，孩子一定會你的教育記憶深刻，其實呢，孩子心中的疑慮和恐懼大于對于事情的思考，他們只會感覺到父母的冷漠和無情，感覺到恐懼和害怕。

孩子缺少挫折教育嗎？不，孩子的成長其實充滿了挫折，從翻身、坐起，到學步、說話，哪一步不都凝聚了無數次的失敗和努力呢？

每次只要回想起北北學走路時一次次跌倒又爬起的畫面，貝比就會既感動又驚訝，感慨這小小的身體里到底蘊藏著多少能量。

所以啊，人生最不缺的就是挫折，人們在每一天，每一件事上展開競爭，其中的失敗者，就得面對挫折。就像是，對好勝的孩子來說，考了第二名都是挫折。

所以，我們根本沒必要故意給孩子制造挫折，故意為難他們。我們該做的是如何教他們面對生活的一步步坎坷。

在從不缺挫折的人生里，我們到底該如何引導孩子正確面對呢？今天重點給大家分享兩點吧！

1. 幫助孩子找到問題的解決方法，樹立孩子的自信。

在騰訊新聞《@所有人》 節目中，小陶虹分享了自己的育兒經，她說，在跟女兒一起搭積木時，因為自己搭得太好，女兒怕超越不了不敢嘗試。洞察到女兒這個心思以后，她和丈夫在女兒面前故意將積木搭歪倒掉，給孩子親自示范“失敗是什么”。

當孩子意識到，大人也有失誤的時候，就放心大膽地去做各種嘗試了。慢慢地，不用可以去教育，小陶虹紅發現女兒已經超越了他們。

2、教會孩子放棄也是一種選擇。

寶寶遇到困難時，除了理解和鼓勵，我們也要學會尊重他的意愿。如果他真的想放棄，也沒什么不可以。